Studenti tráví většinu času ve škole. Proto je důležité vytvořit ve školní třídě pozitivní prostředí, aby bylo krásné a zároveň se zde děti i učitelé cítili útulně a pohodlně. Jsou to pokojové květiny, které dodají kanceláři pohodlí, ale i estetiku a originalitu.
Aby květiny ve školách a třídách rostly a rozvíjely se, je důležité vědět, které je třeba upřednostňovat a které do školních prostor pořizovat.
Po prostudování recenzí a doporučení majitelů pokojových rostlin vám poskytneme několik rad, jaké květiny si vybrat pro školu a třídu, aby při návštěvě vzdělávací instituce přinesly pouze radost a dobrou náladu.

Pokojové rostliny do školy

Pokojové rostliny neslouží pouze k vytváření pohodlí, pomáhají dětem vštípit uctivý přístup k přírodě. Kromě toho čistí vzduch od toxických látek, zvyšují vlhkost, brzdí množení virů a mikrobů a snižují vliv elektromagnetických vln na lidský organismus.

Kritéria výběru

Před nákupem květin je důležité si o nich nastudovat informace. Při výběru byste měli zohlednit vlastnosti květin a jakou péči vyžadují. Zejména:

  • Bezpečnost – rostlina by neměla obsahovat toxické látky.
  • Snadná péče je důležitá pro přilákání studentů k péči o květiny.
  • Prospěšné vlastnosti – je žádoucí, aby rostliny příznivě působily na atmosféru ve škole.

Rozmanitost květin

Představujeme vám seznam nejoblíbenějších pokojových rostlin používaných pro terénní úpravy a zdobení interiéru školních prostor.

Chlorophytum je jednou z nejnáročnějších rostlin. Květina má vlastnosti pro čištění vzduchu. Stačí pořídit tři nebo čtyři tyto rostliny do třídy a čistý vzduch je zaručen. Kromě toho má květina baktericidní vlastnosti.
Sansevieria – nasycuje vzduch kyslíkem, eliminuje škodlivé mikroorganismy.
Scindapsus liana je vytrvalá, stálezelená rostlina. Kromě toho, že květina čistí vzduch, vytváří díky svým lesklým lesklým listům nádherný dekor.
Ibišek je ideální variantou pro zdobení velkých prostor. Používá se k dekoraci výzdoby – vestibulů, hal.
Monstera je velká a velmi krásná rostlina s neobvyklými listy, která je vhodná pro zdobení chodeb. Květina čistí vzduch a zvyšuje jeho vlhkost.
Ficus je rostlina, která nevyžaduje zvláštní péči a dokonale doplní interiér každé místnosti.

Pokojové rostliny do třídy

V rostlinných třídách se nejčastěji používají jednoduché květiny nenáročné na údržbu. Vhodné jsou různé příznivé listy a kvetoucí rostliny, o které se děti mohou samy starat:

ČTĚTE VÍCE
Jak poznáte, že vás kousl infekční komár?

Begonia je nádherně kvetoucí rostlina, která potěší oko po celý rok.
Chřest je krásná a zároveň nenáročná rostlina na péči. Ideální pro terénní úpravy světlých tříd. Navíc vyčistí vzduch od škodlivých látek.
Pelargonium je květina, která má antibakteriální vlastnosti. Její listy a nať obsahují silice, které blahodárně působí na organismus včetně nervové soustavy.
Kapradina – Naprosto nenáročná rostlina na péči. Absorbuje oxid uhličitý a uvolňuje kyslík.
Spathiphyllum je rostlina, která nevyžaduje komplexní péči a nepotřebuje bohaté osvětlení. Čistí vzduch v místnosti od toxických nečistot.

Rostliny, které se nedoporučují do školních prostor

Rozmanitost pokojových rostlin je poměrně široká, takže se nemůžete omezit na jejich konkrétní seznam. Hlavní věcí při výběru rostlin je nezapomenout, že mezi nimi jsou květiny zakázané pro školní prostory:

Šťáva, z níž je jedovatá, je Dieffenbachia, Euphorbia, Cyclamen a další.
Mají ostny a trny – kaktusy, fatsie, polyscie.
Mají výrazné aroma, které může vyvolat alergickou reakci – oleandr, adenium, strofantus a další.

Důležité! Při úpravě areálu školy myslete na to, že velké množství květináčů vyžaduje častou zálivku a případně přesazení. Rostliny by se navíc měly pravidelně otírat vlhkým hadříkem, aby vzduch zůstal vždy čistý a svěží.

Přidat komentář Zrušit odpověď na komentář

Chcete -li přidat komentář, musíte být přihlášeni.

Éra velkých geografických objevů je obdobím, kvůli kterému se objevil koncept „pokojových rostlin“, který umožnil zeleným mazlíčkům zdobit domov člověka po více než jedno století a potěšit ho neobvyklým vzhledem a krásou květenství. Rostliny pěstované v květináčích a sklenících jsou dnes ozdobou nejen domácích parapetů. Pokojové květiny ve škole jsou nejen nepostradatelným prvkem zahradničení, ale důležitou složkou estetické výchovy dětí, jejich aktivity, fyzické i psychické.

Zelená zvířata: co to je?

Chlorophytum, rostlina vyznačující se nenáročnou péčí

Pokojová květina pěstovaná ve zvláštních podmínkách kombinuje mnoho pozitivních vlastností. On je zdrojem:

  • světlé barvy;
  • šťavnaté listy;
  • neobvyklé květenství;
  • fantastické vzory;
  • rafinované formy.

Kromě toho stojí za zmínku schopnost některých rostlin:

  • absorbovat přebytečný oxid uhličitý, což vede k nasycení vnitřních vzduchových hmot kyslíkem (rozmarýn, pelargonium);
  • bojovat s patogenními mikroby (begonie, cyperus, malokvětá chryzantéma);
  • potěšte lahodným ovocem (granátové jablko, ananas, citron, banán, mandarinka atd.);
  • vyléčit;
  • pomoci s výchovou další generace.
ČTĚTE VÍCE
Je možné udržet Dieffenbachii ve vodě?

Přínosy terénních úprav ve školách

Květiny ve škole jsou nepostradatelným prvkem komplexních opatření pro zlepšení nejen učeben, ale i rekreačních zařízení. Díky mazlíčkům můžete:

  • oživit vnitřní vzduch;
  • zvýšit vlhkost;
  • snížit množství prachu ve třídě;
  • dezinfikovat vzduch.

Květiny 5 kategorií se tradičně používají pro terénní úpravy kanceláří a vestibulů:

s dekorativní listí dracaena, coleus, crassula
krásně kvetoucí pelargónie, balzám, begonie
ampel obchod, scindapsus,
kudrnaté cissus, hoya
bulbous hemanthus, gloxinie

Květiny ve třídě, ve škole – složka pozitivního psychického klimatu, díky které se žáci mohou zbavit nervové a psychické zátěže. Zelení mazlíčci umožňují snížit hladinu hluku, která je typická pro místnost s velkým davem dětí. A to má zase pozitivní vliv na ukazatele koncentrace pozornosti a míru asimilace školního kurikula. Díky rostlinám je možné snížit výskyt nemocí.

Díky barvám můžete upravit emoční pozadí studentů. Domácí mazlíčci vám umožňují vytvořit útulnou atmosféru v budovách prostřednictvím schopnosti ozdobit a zušlechtit prostor.

Při zvažování květin ve škole, které z obrovské rozmanitosti jsou nejoptimálnější pro pěstování ve třídách a rekreaci, stojí za to přebývat na nejnáročnějších a nepříliš exotických možnostech. I přes nenáročnost by se však měly vyznačovat krásným kvetením a dekorativním olistěním. Snadná péče, přístupná i pro dítě, je dalším kritériem, kvůli kterému stojí za to vybrat květiny do školy.

Zahradnictví ve škole: nejoblíbenější barvy

Hojnost pokojových květin ve školách je zárukou pohodlí, podporuje pozorný přístup k přírodě, estetické vnímání a organizaci správného vzdělávacího procesu. Zelení mazlíčci, kteří dokážou čistit a zvlhčovat vzduch, bojovat s bakteriemi a odolávat elektromagnetickému záření, jsou vynikajícím vizuálním materiálem v hodinách zeměpisu a biologie.

Pro učebny a rekreaci je žádoucí vybrat květiny s užitečnými vlastnostmi:

  • Chlorophytum;
  • Myrta;
  • Tradescantia;
  • Orientální plochý červ;
  • Dracaena;
  • Aloe arborescens;
  • Chřest;
  • Pelargónie;
  • Arabská káva;
  • Balzám;
  • Břečťan;
  • Kalanchoe;
  • Coleus;
  • Scindapsus;
  • Spathiphyllum;
  • Laurel vznešený atd.

V rekreacích je výhodné instalovat velkoplošné okrasné rostliny vysazené v masivních a stabilních vanách. Ty by měly zahrnovat:

  • Ficus;
  • palmy;
  • Sansevieria;
  • Aspidistra;
  • Monstera;
  • kapradiny;
  • Ibišek;
  • Aloe;

S vědomím, jaké květiny jsou ve škole k dispozici, je snadné k této problematice přistupovat zodpovědně a dbát nejen na atraktivní vzhled prostor, snadnou péči, ale také na bezpečnost dětí.

ČTĚTE VÍCE
Kdo jí jahodové listy po okrajích?

Poznámka “Užitečné pokojové květiny”

Pozor: jedovaté květiny nejsou do školy

Rozmanitost možností výsadby zelených ploch a přeměny prostoru učeben a rekreace by neměla oslabit pozornost dospělých odpovědných za bezpečnost zdraví dětí. Mezi květinovými odrůdami lze najít spoustu zástupců zeleného světa, kteří svými vlastnostmi či exotikou patří do kategorie jedovatých nebo rostlin, které mohou způsobit těžké alergické reakce.

Do seznamu nebezpečných lze přidat následující zástupce pokojových rostlin:

  • dieffenbachia, filodendron a další zástupci rodiny aroidů mohou způsobit poškození sliznic a kůže – jejich šťáva je jedovatá;
  • surge, kodenium atd. mít mléčnou šťávu, která může způsobit popáleniny a způsobit alergické reakce;
  • kaktusy – trny se mohou stát vážným nápadným prvkem pro žáky, zejména základní třídy;
  • noční stín, roční pepř a další zástupci jasných plodů jsou pro děti atraktivní, což se může stát zdrojem otrav a popálenin;
  • oleandr, pelargónie, eucharis, krinum a další vonné rostliny se mohou stát zdrojem nejen příjemné vůně, ale i nejsilnějších alergických reakcí.

Poznámka “Květiny zakázány ve škole”

Zdrojem alergických projevů však mohou být nejen květiny, které jsou ve škole zakázané, ale také prach hromadící se na povrchu listů, dekorativní květinové vazby, pyl rostlin atraktivních pro svůj květ a výtrusy kapradin.

Domácí květiny, které jsou nedílnou výzdobou učeben a rekreačních prostor, jsou zdrojem dobré nálady a zdravé pracovní atmosféry nezbytné pro asimilaci znalostí programu. Květiny jsou součástí okolní přírody, která vyžaduje nejen povrchní seznámení, ale velmi seriózní studium užitečných vlastností a nebezpečných vlastností.

Příjemnou a pozitivní atmosféru ve vzdělávacích institucích lze vytvořit pouze prostřednictvím zdravé a krásné zeleně. Dekorativní, zdraví zlepšující, psychologické, organizující atd. efekt závisí na správném přístupu k výběru a umístění květin v interiéru školy.